İçeriğe geç

Süreç dört aşamada ilerler

Dersler doğrudan konu anlatımıyla başlamaz. Önce öğrencinin nerede olduğu ve nereye gitmesi gerektiği netleştirilir.

  1. 01

    Seviye ve hedef belirleme

    Öğrencinin mevcut matematik seviyesi ve hazırlandığı sınav belirlenir.

    • Hazırlanılan sınav ve hedef netleştirilir
    • Mevcut matematik seviyesi değerlendirilir
    • Sınava kalan süre birlikte ele alınır
  2. 02

    Eksiklerin tespiti

    Konu ve soru tipi bazında geliştirilmesi gereken alanlar belirlenir.

    • Konu bazlı eksikler çıkarılır
    • Soru tiplerine göre zayıf alanlar belirlenir
    • Öncelik sırası oluşturulur
  3. 03

    Kişisel çalışma planı

    Öğrencinin sınavına, seviyesine, hedeflerine ve kalan süresine uygun çalışma sistemi belirlenir.

    • Konu sıralaması planlanır
    • Ders dışı çalışma yükü ve ödev temposu belirlenir
    • Tekrar ve deneme aralıkları planlanır
  4. 04

    Ders ve gelişim süreci

    Dersler boyunca konu çalışması, soru çözümü, yanlış analizi ve deneme değerlendirmesi ile süreç takip edilir.

    • Konu çalışması ve kişiye özel hazırlanan sorular
    • Ödevlendirme ve ödev kontrolü
    • Yanlış soru analizi
    • Deneme değerlendirmesi ve plan güncelleme
Ders içeriği

Derslerde hangi çalışmalar yapılıyor?

Çalışma türleri sabit değildir; öğrencinin hazırlandığı sınava ve tespit edilen eksiklerine göre ağırlıkları değişir.

  • Konu Anlatımı

    Kavramın nereden geldiği, nerede kullanıldığı ve sınavda nasıl sorulduğu birlikte ele alınır.

    • TYT
    • AYT
    • KPSS
    • LGS
    • DGS
  • Eksik Konu Tespiti

    Konu ve soru tipi bazında hangi kazanımların geliştirilmesi gerektiği net biçimde belirlenir.

    • TYT
    • AYT
    • KPSS
    • LGS
    • DGS
  • Soru Çözümü

    Konu çalışmasının ardından sınav formatına uygun soru çözümü ile kavram pekiştirilir.

    • TYT
    • AYT
    • KPSS
    • LGS
    • DGS
  • Yeni Nesil Soru Çözümü

    Uzun metinli, günlük hayat bağlamlı ve çok adımlı soruların okunması ve çözümlenmesi çalışılır.

    • LGS
    • TYT
  • Problem Çözme

    Problem kurma, denklem yazma ve pratik yaklaşım geliştirme üzerine yoğun çalışma yapılır.

    • TYT
    • KPSS
    • DGS
    • LGS
  • Kişiye Özel Soru Hazırlığı

    Sorular hazır kaynaklardan seçilmekle kalmaz; öğrencinin tespit edilen eksiklerine göre ayrıca hazırlanır.

    • TYT
    • AYT
    • KPSS
    • LGS
    • DGS
  • Ödevlendirme

    Her dersin ardından seviyeye uygun ödev verilir; bir sonraki derste birlikte kontrol edilir.

    • TYT
    • AYT
    • KPSS
    • LGS
    • DGS
  • Deneme Analizi

    Çözülen denemeler net, süre ve konu dağılımı açısından birlikte değerlendirilir.

    • TYT
    • AYT
    • KPSS
    • LGS
    • DGS
  • Yanlış Soru Analizi

    Yanlışın kaynağı ayrıştırılır: bilgi eksiği mi, dikkat hatası mı, süre baskısı mı?

    • TYT
    • AYT
    • KPSS
    • LGS
    • DGS
  • Sınav Stratejisi

    Soru seçimi, tur mantığı ve hangi soruda ne kadar kalınacağı üzerine çalışılır.

    • KPSS
    • DGS
    • TYT
  • Hız ve Zaman Yönetimi

    Doğru çözümün yanı sıra çözümü sınav süresine sığdırma pratiği geliştirilir.

    • TYT
    • KPSS
    • DGS
  • Düzenli Tekrar Planı

    Öğrenilen konuların unutulmaması için ders aralarına tekrar programı yerleştirilir.

    • TYT
    • AYT
    • KPSS
    • LGS
    • DGS

Hangi sınava hazırlandığınızı yazın, birlikte değerlendirelim

Mevcut durumunuzu ve hedefinizi paylaşmanız yeterli. Uygun çalışma planını konuşmak için iletişime geçebilirsiniz.